Glifing: una història d’amor, d’errors i de perseverança
Aquest escrit està dedicat a tots els pares i mestres que ens equivoquem cada dia, però que també persistim cada dia. Montserrat Garcia i Ortiz Sou molts els que coneixeu…
Descobreix el pòdcast Cor Lector de Glifing
Pòdcast Cor lector en què la Montserrat Garcia, directora de Glifing, parla de la neurociència, la psicologia i l'aprenentatge de la lectura. Ofereix reflexions profundes i pràctiques que poden transformar la manera en què entenem i ensenyem la lectura.
Glifing i la zona de desenvolupament pròxim de Vigotski
En aquest article expliquem per què i com Glifing incorpora els principis de la zona de desenvolupament pròxim de Vigotski en el nostre mètode d’aprenentatge de la lectura.
La importància de la lectura en els infants
En aquest article relacionem la memòria amb la lectura i l'aprenentatge lector dels infants.
Llegir bé: detectar els problemes d’aprenentatge per llegir bé
En aquest article parlem sobre la importància de detectar de manera precoç els problemes de lectura i així evitar el fracàs escolar i la desmotivació per la lectura i els estudis.
Claus per millorar la comprensió lectora
En aquest article descrivim les claus per a millorar la comprensió lectora perquè és l'eina més eficaç per a l'aprenentatge de qualsevol disciplina acadèmica.
Com es decideix el nivell dels textos del mètode Glifing?
Article que explica com funciona l'analitzador de textos de Glifing que ha creat el centre Hitz per a determinar el nivell de dificultat de cada text.
Tipus de lectura: una anàlisi detallada per millorar la comprensió
Existeixen diversos tipus de lectura que s'adapten a diferents objectius i contextos, cadascun amb les seves pròpies característiques i avantatges. Glifing és un mètode de lectura per a aprendre a llegir i adquirir coneixements i habilitats. Quan llegim, desenvolupem capacitats crítiques i reflexives que ens permeten interpretar, analitzar i qüestionar el contingut que trobem.
Comprensió lectora a segon de primària
Estratègies per a millorar i consolidar la comprensió lectora a segon de primària.
La lectura comprensiva és clau per a l’èxit educatiu
En aquest article reflexionem sobre la lectura comprensiva, que implica diverses capacitats cognitives, com la descodificació de paraules, el reconeixement de vocabulari, la connexió d'idees i la deducció de significats implícits. També oferim exercicis de comprensió lectora per a practicar.
La clau dels mètodes de lectura per ensenyar a llegir
Per a la majoria de nosaltres, pot ser una mica dificultós i incert recordar com vam aprendre a llegir, tot i que tampoc devem recordar com vam aprendre a parlar…
La dislèxia en persones adultes: un desafiament que es pot superar
Article on tractem les causes, els símptomes i el tractament de la dislèxia en persones adultes. Amb les estratègies i el suport adequats, és possible superar-los. I Glifing Adults es presenta com un element de suport més per a afrontar aquest desafiament.
Tot el que has de saber sobre TDAH en infants. El trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat.
Els infants amb trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH) també poden tenir dificultats amb la baixa autoestima, les relacions problemàtiques i el baix rendiment escolar. En aquest article expliquem el que és el TDAH, les causes i tractament, així com les estratègies escolars i el paper fonamental dels educadors i la família.
Ensenyar a llegir a infants amb autisme
Ensenyar a llegir una persona neurodivergent no sempre és fàcil, però amb compromís, feina constant i les eines adequades és possible. Fins fa ben poc es creia que les persones…
Exercicis de comprensió lectora
Tots sabem que la comprensió lectora és una habilitat fonamental en l’educació i en la vida quotidiana. Quan parlem de comprensió lectora, ens referim a la capacitat d’entendre, interpretar i…
Velocitat lectora: com podem millorar la velocitat de lectura i per què
La lectura es presenta com una habilitat essencial en el desenvolupament educatiu dels infants que els permet accedir a coneixements que influeixen en diverses àrees de la seva formació. Els…
Abordar la dislèxia infantil amb eficàcia: explorant el Mètode Glifing
La dislèxia és una condició de l’aprenentatge que afecta la capacitat de llegir i lletrejar de manera precisa i fluida. Tot i que es tracti només d’una dificultat per descodificar,…
Aprendre a llegir història amb Glifing i Petit Sàpiens
La història dels samurais és la nova proposta de Glifing per a la seva màquina del temps, amb la qual acompanya els glífers a aprendre a llegir història i a…
65.000 € destinats a les beques Avesedari per aprendre a llegir
A través d’Avesedari, el projecte solidari de Glifing, infants d’Andorra, l’Argentina, Costa Rica, Hondures, Xile, la República Dominicana, Guatemala, Catalunya i altres autonomies espanyoles tenen accés a les beques Avesedari…
“Neurociència de la lectura”, l’últim llibre de Montserrat Garcia
Neurociència de la lectura és el títol del nou llibre de Montserrat Garcia, creadora i directora de Glifing, en el qual vol posar llum sobre el complex procés de la lectura.…
Com ensenyar a llegir a un infant de 5 anys?
Ensenyar a llegir: per on comencem? La lectura és un procés complex que posa en marxa molts mecanismes cerebrals. És un procés que, tot i que sapiguem més coses que…
Aprendre a llegir tot jugant
Estratègies i activitats educatives perquè els infants assoleixin l’èxit acadèmic. L’adquisició de la lectura, aquest procés intricat i transcendental que permet als nens i nenes desxifrar les paraules i submergir-se…
Com aprèn a llegir l’alumnat de l’escola San Luis
Entrevista a la psicopedagoga de l’escola San Luis que treballa amb Glifing. La Luli Sixto és la psicopedagoga responsable de l’escola San Luis de la localitat de Victoria, província de…
Montserrat Garcia, entrevistada al diari El Punt Avui
La periodista Laia Bruguera, redactora d’educació del diari El Punt Avui, va fer una entrevista a la Montserrat Garcia, creadora i fundadora de Glifing. L’entrevista va sortir publicada el divendres…
Presentació dels resultats d’un estudi experimental
a presentació feta per Montserrat Garcia, directora de Glifing, al 6th INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY ON CHILDREN AND ADOLESCENTS, dut a terme a Elx, del 18 al 21 de novembre de 2020.
Què és la neurociència i per què té respostes educatives?
La neurociència té respostes educatives boniques i interessants que ens ajuden a millorar l'experiència d'aprenentatge i els seus resultats, amb un menor esforç i patiment. Ramón y Cajal, premi Nobel…
Models d’ensenyament de la lectura: global o analític?
El món de l'educació és tan bonic com controvertit i obre alguns debats interessants. En els darrers anys s'està parlant molt sobre la millor manera d'ensenyar a llegir, i s'ha…
Històries d’un disgràfic-disortogràfic
Fa uns mesos vaig tenir la sort de conèixer en Lorenzo, actualment director de l’Equip d’Orientació Educativa i Psicopedagògica (EOEP) d’atenció als alumnes amb dificultats d’aprenentatge de la comunitat de…
Fracàs escolar: 7 trastorns específics de l’aprenentatge
Els trastorns de l'aprenentatge són causa freqüent de fracàs escolar. Són trastorns de base neurobiològica, sovint amb un component genètic, que condicionen que un infant amb un nivell normal d'intel·ligència,…
La memòria de treball
El Mètode Glifing d'entrenament de la lectura treballa incidint en altres habilitats cognitives necessàries per a la mateixa lectura, però també per als aprenentatges en general. Estem parlant de les…
Glifing i El petit príncep
El petit príncep és una història atemporal que ens recorda que el que realment és important és invisible a ull nu, o que l’amistat és un valor que cal cuidar,…
Detectar dificultats de lectura en 9 preguntes ben senzilles
Troba aquí com detectar les dificultats de lectura Detecta si hi ha dificultats de lectura en 9 preguntes ben senzilles Les dificultats de l'aprenentatge de la lectura no tenen relació…
Diversitat, nivell de competència i motivació
Els mestres tenen un gran repte quan es posen cada dia davant de 25 o 30 alumnes. Tots ells, diferents. Diferents en la preparació, en les vivències, en el suport…
Equivocar-se fa mal, literalment
Tots podem recordar algun cop en què hem comès un error i, quan ens n’hem adonat, hem notat un dolor gairebé físic o, almenys, un dolor intel·lectual o emocional. Un…
Anàlisi estadística del mètode Glifing
Mètode Els orígens de Glifing es remunten a una col·laboració de la nostra directora i creadora de Glifing, Montserrat Garcia, amb la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona.…
Com va començar l’aventura Glifing
Una història de dislèxia i amor Soc Montserrat Garcia, mare i psicòloga, creadora del Mètode Glifing. Soc mare d’una noia i de dos nois, el més petit dels quals, en…
Signem un acord de col·laboració amb la revista Petit Sàpiens
Signem un acord de col·laboració amb la revista Petit Sàpiens Glifing et vol seguir oferint un contingut que t’ajudi a millorar el rendiment lector i alhora que et motivi perquè…
dificultades lectura autoestima
Dificultats de lectura i autoestima
La factura emocional i els factors de protecció Les dificultats de lectura poden suposar un entrebanc a l'escola, i anar a l'escola és una de les activitats més importants que…
Què et passa pel cap quan descobreixes que el teu fill té dificultats d’aprenentatge?
Descobreix com gestionar les emocions i els desafiaments quan el teu infant es troba amb dificultats d'aprenentatge.
Bon dia, Glifing
L'aprenentatge de la lectura és fonamental per al desenvolupament cognitiu dels infants. Descobreix com les habilitats lingüístiques precoses, com el vocabulari i la conscientització fonològica, preparen els petits per afrontar aquest important repte educatiu.
Com es pot millorar el rendiment en els estudis?
La comprensió lectora no només implica llegir paraules, sinó entendre idees. Apren com desenvolupar aquesta habilitat crucial des de l'educació primària amb Glifing per millorar el rendiment en els estudis.
A què ens referim quan parlem de dificultats de lectura?
En aquest article llegim que si les dificultats de lectura són especialment greus i impedeixen avançar en les tasques escolars, o si requereixen molt més esforç del que sembraria necessari, potser cal parlar de dislèxia.
