{"id":13317,"date":"2023-11-22T19:04:12","date_gmt":"2023-11-22T18:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.glifing.com\/?page_id=13317"},"modified":"2025-01-08T10:00:29","modified_gmt":"2025-01-08T09:00:29","slug":"preguntes-frequents-particulars","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.glifing.com\/ca\/preguntes-frequents-particulars\/","title":{"rendered":"Preguntes freq\u00fcents particulars"},"content":{"rendered":"\t\t
En aquest enlla\u00e7 Bases cient\u00edfiques del m\u00e8tode Glifing<\/a><\/strong> hi ha un article sobre la recerca que es va dur a terme amb la Universitat de Barcelona i que mostra que Glifing t\u00e9 uns resultats significatius quan s’aplica.<\/p> Tamb\u00e9 en pots trobar explicacions m\u00e9s extenses al llibre Glifing: com detectar i v\u00e8ncer les dificultats de lectura<\/strong>.<\/a> Barcelona: Editorial Horsori, 2016. Aquest llibre el pots comprar aqu\u00ed<\/strong>.<\/a><\/p> Glifing s’emmarca dins la psicologia cognitiva, que t\u00e9 com a objecte d’estudi els processos mentals que originen el coneixement, com ara les idees, la percepci\u00f3, la mem\u00f2ria i l’aprenentatge, la formaci\u00f3 de conceptes nous i el raonament l\u00f2gic.<\/p> La psicologia cognitiva proporciona eines i coneixement per millorar aquests aspectes mentals com la mem\u00f2ria, ajudar a recuperar-se d’una lesi\u00f3 cerebral i oferir tractaments efica\u00e7os per millorar els trastorns d’aprenentatge.<\/p> D’altra banda, Glifing treballa des del paradigma de la plasticitat neuronal. Glifing sap que la plasticitat cerebral \u00e9s possible i per aix\u00f2 ha creat un entrenament personalitzat, sistematitzat, gradual i intensiu que provoca canvis en l’estructura cerebral, cosa que fa possible que es millori en aspectes cognitius com la mem\u00f2ria i la flu\u00efdesa lectora.<\/p> Tamb\u00e9 pots llegir el llibre Glifing: com detectar i v\u00e8ncer les dificultats de lectura. <\/a><\/strong>Barcelona: Editorial Horsori, 2016. El pots comprar aqu\u00ed.<\/a><\/strong><\/p> Glifing ha estat efica\u00e7 en el 95 % dels casos i en diferents perfils cognitius.<\/p> Si omples aquest formulari<\/a><\/strong> rebr\u00e0s la informaci\u00f3 necess\u00e0ria per donar-te d’alta.<\/p> A m\u00e9s a m\u00e9s, en aquest estudi que es va dur a terme en el marc de la col\u00b7laboraci\u00f3 amb la Universitat de Barcelona<\/a><\/strong>, s’hi mostren dades de com el m\u00e8tode Glifing actua amb molta m\u00e9s efectivitat i rapidesa que els m\u00e8todes tradicionals.<\/p> En aquest altre estudi<\/a><\/strong> veur\u00e0s que, tot i que Glifing funciona a qualsevol edat, durant els primers anys, de primer a tercer de prim\u00e0ria, \u00e9s quan \u00e9s m\u00e9s efectiu respecte a la rapidesa de la millora.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t Glifing \u00e9s un m\u00e8tode d’entrenament de la lectura tutoritzat. Aix\u00f2 vol dir que amb la nena o el nen sempre hi ha d’haver un tutor (mare, pare o tutor\/a) que s’encarregui del teclat i del ratol\u00ed. O sigui, l’entrenador o entrenadora \u00e9s qui gestiona el registre d’una manera molt senzilla i a trav\u00e9s del ratol\u00ed de l’ordinador o dels botons que apareixen a la pantalla de la tauleta. Amb aquest registre, aconseguim els encerts, els errors i la velocitat d’execuci\u00f3. Aquests par\u00e0metres queden registrats al web de gesti\u00f3 del professional i l’informen del grau d’automatitzaci\u00f3 de la lectura fluida, de la correcci\u00f3 de la lectura i del nivell de comprensi\u00f3 adquirit.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Cada cas \u00e9s especial. Hi ha nenes i nens que poden fer un salt molt important en dos mesos d’entrenament, i d’altres que necessiten fer diferents per\u00edodes d’entrenament en diferents anys, per\u00f2 de mitjana podem dir que en 4 – 6 mesos de feina podem aconseguir augmentar un curs lector.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Glifing disposa de barems des de 1r de prim\u00e0ria fins a 4t de secund\u00e0ria. Per\u00f2 es pot aplicar des d’educaci\u00f3 infantil, amb 4 i 5 anys, per treballar les pr\u00e8vies de lectura, passant pels infants de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria amb dificultats d’aprenentatge de la lectura o simplement amb inter\u00e8s per millorar les habilitats lectores, fins a adults que llegeixen de manera deficient.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Pots anar a un gabinet col\u00b7laborador Glifing, que pots trobar a trav\u00e9s d’aquest enlla\u00e7. Tamb\u00e9 pots clicar aqu\u00ed i escriure’ns directament. T’ajudarem a trobar la millor soluci\u00f3 per al teu cas.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Es tracta d’un entrenament sistem\u00e0tic de les diferents habilitats que formen el proc\u00e9s de la lectura. Els infants treballen des de casa i fan 1 sessi\u00f3 al dia, 3 o 4 dies a la setmana. Les sessions duren entre 10 i 20 minuts. Cal que hi hagi l’acompanyament del que a Glifing en diem “entrenador\/a”, que pot ser la mare, el pare, un germ\u00e0 gran...<\/span>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed, \u00e9s molt important perqu\u00e8 les dades es registrin correctament, i tamb\u00e9 perqu\u00e8 hi hagi l’acompanyament emocional que pot fer un adult. Quan els infants aprenen a llegir necessiten el model i el refor\u00e7 d’una persona que ja sap llegir.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed, \u00e9s molt important perqu\u00e8 les dades es registrin correctament, i tamb\u00e9 perqu\u00e8 hi hagi l’acompanyament emocional que pot fer un adult. Quan els nens aprenen a llegir necessiten el model i el refor\u00e7 d’una persona que ja sap llegir.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Tots els centres acreditats Glifing ofereixen el mateix servei respecte a Glifing, per\u00f2 evidentment a cada centre hi ha l’equip de professionals que ho gestionen amb la seva pr\u00f2pia manera de fer i ser i amb la seva especialitzaci\u00f3 en diverses \u00e0rees del coneixement.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed. Recomanem sempre consultar-ho amb el professional, per\u00f2 quan els entrenaments s\u00f3n llargs, \u00e9s important valorar el descans amb el professional de refer\u00e8ncia.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t El m\u00e8tode Glifing s’aplica mitjan\u00e7ant un professional, cosa que en garanteix un tractament rigor\u00f3s i ben personalitzat per a cada persona. Si no tens cap centre de refer\u00e8ncia, en pots buscar un a trav\u00e9s d’aquest enlla\u00e7 o, si tens m\u00e9s preguntes, ens pots escriure directament i et donarem l’opci\u00f3 m\u00e9s bona per al teu cas.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Ordinador o tauleta amb pantalla superior a 8″, i connexi\u00f3 a internet amb el navegador Google Chrome actualitzat.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Sempre tens el teu professional de refer\u00e8ncia i sempre tens el nostre contacte de suport per a qualsevol dubte o problema (abans, durant i un cop acabat l’entrenament).<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Comencem sempre amb una primera avaluaci\u00f3, que determina el perfil lector de la nena o el nen i l’edat lectora que t\u00e9. Amb aquestes dades es personalitza l’entrenament. L’avaluaci\u00f3 es duu a terme al centre col\u00b7laborador Glifing que hagis triat o, en cas que hagis optat per un teleentrenament (entrenament a dist\u00e0ncia) el teu professional de refer\u00e8ncia et pot habilitar perqu\u00e8 puguis fer l’avaluaci\u00f3 des de casa.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t L’entrenador\/a (pare, mare, germana gran\u2026) \u00e9s qui gestiona el registre d’una manera molt senzilla i a trav\u00e9s del ratol\u00ed de l’ordinador o dels botons de la pantalla de la tauleta. Amb aquest registre aconseguim els encerts, els errors i la velocitat d’execuci\u00f3. Aquests par\u00e0metres ens informen del grau d’automatitzaci\u00f3 de la lectura fluida, de la correcci\u00f3 de la lectura i del nivell de comprensi\u00f3 adquirit, cosa que permet al professional i al sistema trobar les sessions m\u00e9s adequades per a cada infant i cada moment de l’entrenament.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Els resultats de cada sessi\u00f3 queden registrats i es poden veure quan s’acaba la sessi\u00f3. Els registres s’acumulen i, per tant, pots anar fent el seguiment de l’evoluci\u00f3 del teu fill o filla. A m\u00e9s a m\u00e9s, el teu professional de refer\u00e8ncia sempre et pot donar m\u00e9s informaci\u00f3 i els informes d’avaluaci\u00f3 i d’evoluci\u00f3, que pots compartir amb l’escola o altres professionals implicats.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t A trav\u00e9s de les avaluacions i del registre de cada sessi\u00f3. Tant l’automatisme de personalitzaci\u00f3 Glifing com els coneixements del teu professional de refer\u00e8ncia fan que el cam\u00ed d’aprenentatge del teu fill o filla sigui el que necessita per anar avan\u00e7ant sense cansar-se ni frustrar-se.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t En catal\u00e0, castell\u00e0, eusquera i gallec (algunes sessions). Tamb\u00e9 hi ha adaptacions al castell\u00e0 rioplatense, parlat a l’Argentina i l’Uruguai. Tamb\u00e9 disposem de la modalitat en angl\u00e8s, Gliffish.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed, consulta-ho amb el teu centre Glifing de refer\u00e8ncia o demana’ns informaci\u00f3 a trav\u00e9s d’aquest formulari.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Els perfils no es poden compartir. Cada perfil \u00e9s personal i intransferible perqu\u00e8, si no, es desvirtuaria la pauta de treball.<\/p> Hi ha moltes difer\u00e8ncies entre les necessitats d’entrenament de dos infants. Per aix\u00f2 \u00e9s important que quedin clars quins s\u00f3n els registres de cada un, i aix\u00f2 es pot fer gr\u00e0cies als perfils diferenciats.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed, per a Glifing la vessant emocional \u00e9s fonamental. Una frase molt nostra \u00e9s \u00absense emoci\u00f3 no hi ha cognici\u00f3\u00bb. D’altra banda, sabem que molts infants que s’entrenen amb Glifing ho fan per les dificultats que tenen de lectura o pels problemes d’aprenentatge. Sovint venen amb unes dosis molt altes de frustraci\u00f3 i amb una autoestima molt baixa, que els omple de des\u00e0nim i poca confian\u00e7a en si mateixos. Per aix\u00f2 recomanem sempre que una figura professional hi sigui present.<\/p> A m\u00e9s a m\u00e9s, a Glifing hi ha elements motivacionals dissenyats per, sobretot, incidir en els punts seg\u00fcents: toler\u00e0ncia a la frustraci\u00f3, acceptaci\u00f3 de l’error com a part de l’aprenentatge, possibilitat de fer valoracions perqu\u00e8 es tinguin en compte les seves opinions (el que pensa cada infant i les sensacions que t\u00e9 ens importen!) i altres mesures que comuniquem als infants i a la fam\u00edlia perqu\u00e8 aprenguin a ser bons entrenats i entrenadors respectivament.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\tQuin fonament te\u00f2ric sost\u00e9 el m\u00e8tode Glifing? <\/strong><\/span><\/h2>
Quin grau d’efic\u00e0cia t\u00e9 Glifing?<\/strong><\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/h2>
Com em puc donar d’alta?<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/span><\/h2>
Preguntes freq\u00fcents particulars:\t<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t