{"id":13311,"date":"2023-11-22T19:00:24","date_gmt":"2023-11-22T18:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.glifing.com\/?page_id=13311"},"modified":"2025-01-08T09:52:59","modified_gmt":"2025-01-08T08:52:59","slug":"preguntes-frequents-escoles","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.glifing.com\/ca\/preguntes-frequents-escoles\/","title":{"rendered":"Preguntes freq\u00fcents escoles"},"content":{"rendered":"\t\t
En aquest enlla\u00e7 Bases cient\u00edfiques del m\u00e8tode Glifing<\/a><\/strong> hi ha un article sobre la recerca que es va dur a terme amb la Universitat de Barcelona i que mostra que Glifing t\u00e9 uns resultats significatius quan s’aplica.<\/p> Tamb\u00e9 en pots trobar explicacions m\u00e9s extenses al llibre Glifing: com detectar i v\u00e8ncer les dificultats de lectura<\/strong>.<\/a> Barcelona: Editorial Horsori, 2016. Aquest llibre el pots comprar aqu\u00ed.<\/a><\/strong><\/p> Glifing s’emmarca dins la psicologia cognitiva, que t\u00e9 com a objecte d’estudi els processos mentals que originen el coneixement, com ara les idees, la percepci\u00f3, la mem\u00f2ria i l’aprenentatge, la formaci\u00f3 de conceptes nous i el raonament l\u00f2gic.<\/p> La psicologia cognitiva proporciona eines i coneixement per millorar aquests aspectes mentals com la mem\u00f2ria, ajudar a recuperar-se d’una lesi\u00f3 cerebral i oferir tractaments efica\u00e7os per millorar els trastorns d’aprenentatge.<\/p> D’altra banda, Glifing treballa des del paradigma de la plasticitat neuronal. Glifing sap que la plasticitat cerebral \u00e9s possible i per aix\u00f2 ha creat un entrenament personalitzat, sistematitzat, gradual i intensiu que provoca canvis en l’estructura cerebral, cosa que fa possible que es millori en aspectes cognitius com la mem\u00f2ria i la flu\u00efdesa lectora.<\/p> Tamb\u00e9 pots llegir el llibre Glifing: com detectar i v\u00e8ncer les dificultats de lectura. <\/a><\/strong>Barcelona: Editorial Horsori, 2016. El pots comprar aqu\u00ed.<\/a><\/strong><\/p> Glifing ha estat efica\u00e7 en el 95 % dels casos i en diferents perfils cognitius.<\/p> Si omples aquest formulari<\/a><\/strong> rebr\u00e0s la informaci\u00f3 necess\u00e0ria per donar-te d’alta.<\/p> A m\u00e9s a m\u00e9s, en aquest estudi que es va dur a terme en el marc de la col\u00b7laboraci\u00f3 amb la Universitat de Barcelona<\/a><\/strong>, s’hi mostren dades de com el m\u00e8tode Glifing actua amb molta m\u00e9s efectivitat i rapidesa que els m\u00e8todes tradicionals.<\/p> En aquest altre estudi<\/a><\/strong> veur\u00e0s que, tot i que Glifing funciona a qualsevol edat, durant els primers anys, de primer a tercer de prim\u00e0ria, \u00e9s quan \u00e9s m\u00e9s efectiu respecte a la rapidesa de la millora.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t Si omples aquest formulari rebr\u00e0s la informaci\u00f3 necess\u00e0ria per saber les condicions econ\u00f2miques i donar-te d’alta.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Glifing s’aplica en tots dos entorns. \u00c9s m\u00e9s f\u00e0cil que el treball sistem\u00e0tic i individual de cada alumne s’apliqui des de casa ja que ens cal una implicaci\u00f3 de 3 o 4 dies a la setmana. El recorregut s’adapta totalment a cada alumne.<\/p> Les nenes i els nens que no puguin fer-ho a casa haurien d’estar atesos a l’escola de manera individual, en parelles lectores o en grups de refor\u00e7.<\/p> Glifing tamb\u00e9 disposa de sessions grupals, que es duen a terme a l’escola, i de sessions de refor\u00e7 que es poden aplicar en grup petit. Tamb\u00e9 hi ha la possibilitat de fer parelles lectores o apadrinaments lectors.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t No \u00e9s necessari que hi hagi dificultats de lectura o un diagn\u00f2stic previ per treballar amb Glifing.<\/p> Glifing \u00e9s adequat per a tot l’alumnat en edat d’aprendre a llegir. Comen\u00e7a sempre amb una primera avaluaci\u00f3, que ens dona prou dades per saber quin perfil lector t\u00e9 cada un i, aix\u00ed, adaptar l’entrenament.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t La proposta de treballar a educaci\u00f3 infantil est\u00e0 sostinguda per estudis de potents investigadors internacionals que defensen les pr\u00e8vies de lectura com una eina de prevenci\u00f3 de les dificultats de lectura i com a base preparat\u00f2ria per a l’alfabetitzaci\u00f3 posterior.<\/p> La proposta de 1r a 3r es basa en els anys d’aprenentatge i consolidaci\u00f3 de la lectura. La lectura de 1r a 3r \u00e9s curricular, mentre que a partir de 4t es converteix en una eina d’aprenentatge.<\/p> Dit d’una altra manera: fins a 3r hem d’aprendre a llegir i a partir de 4t llegim per aprendre.<\/p> Quan els estudiants presenten dificultats lectores a partir de 4t de prim\u00e0ria, recomanem que un professional especialitzat en reeducaci\u00f3 lectora els atengui. Disposem de m\u00e9s de 500 gabinets que treballen amb GlifingPro.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Els estudiants fan una primera avaluaci\u00f3 a l’escola (o a casa) que genera un informe autom\u00e0tic i que marca una pauta autom\u00e0tica que personalitza el cam\u00ed d’aprenentatge a cada alumne.<\/p> Fan 1 sessi\u00f3 al dia, 3 o 4 dies a la setmana. Les sessions duren entre 10 i 20 minuts.<\/p> El professorat rep notificacions que informen del grau d’\u00fas de cada alumne i del rendiment que t\u00e9.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Els resultats queden registrats al web de gesti\u00f3 i el docent els pot consultar sempre que vulgui. Totes les sessions es poden tornar a jugar.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Individual: les sessions duren entre 10 i 20 minuts.<\/p> Grupal: les sessions grupals duren entre 20 i 40 minuts depenent de la din\u00e0mica que es generi i de la profunditat que vulguin aportar els mestres.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t No, despr\u00e9s d’haver fet una formaci\u00f3, l’escola es torna aut\u00f2noma. Glifing forma l’equip docent perqu\u00e8 cada mestra o mestre el pugui aplicar amb l’alumnat pel que fa a la part grupal i en pugui fer el seguiment pel que fa a la part individual.<\/p> De totes maneres, sempre hi ha una assessora pedag\u00f2gica Glifing per a qualsevol consulta.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed, de cada infant individualment, i grupalment tamb\u00e9. Les avaluacions proporcionen dades completes del perfil lector de cada infant, i els resultats de cada sessi\u00f3 queden registrats i es poden consultar des del rol d’entrenador.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t ReadUp \u00e9s una aplicaci\u00f3 de m\u00f2bil o tauleta que incorpora els coneixements i l’experi\u00e8ncia de Glifing transformats en un joc que permet treballar de manera l\u00fadica amb la intervenci\u00f3 d’una persona adulta o sense.<\/p> \u00c9s molt flexible perqu\u00e8 no requereix ordinador i \u00e9s gratu\u00eft per als nens i nenes que disposen de Glifing.<\/p> ReadUp no t\u00e9 el grau de personalitzaci\u00f3 de Glifing, i els resultats que s’obtenen no es veuen a Glifing, per\u00f2 \u00e9s un bon complement.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t No, els resultats de readUp no es veuen a Glifing, per\u00f2 en s\u00f3n un bon complement.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Avui dia, 750 escoles apliquen el m\u00e8tode Glifing a les aules, algunes de les quals fa m\u00e9s de 10 anys que ho fan.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Infantil: atenci\u00f3, mem\u00f2ria, inhibici\u00f3, flexibilitat cognitiva, vocabulari, consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica, raonament l\u00f2gic i principi alfab\u00e8tic.<\/p> Prim\u00e0ria: mec\u00e0nica lectora (precisi\u00f3 i velocitat), comprensi\u00f3 lectora.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed, per a Glifing la vessant emocional \u00e9s fonamental. Una frase molt nostra \u00e9s \u00absense emoci\u00f3 no hi ha cognici\u00f3\u00bb.<\/p>\n D’altra banda, sabem que molts infants que s’entrenen amb Glifing ho fan per les dificultats que tenen de lectura. Sovint venen amb unes dosis molt altes de frustraci\u00f3 i amb una autoestima molt baixa, que els omple de des\u00e0nim i poca confian\u00e7a en si mateixos. Per aix\u00f2 recomanem sempre que una figura professional hi sigui present.<\/p>\n A m\u00e9s a m\u00e9s, a Glifing hi ha elements motivacionals dissenyats per, sobretot, incidir en els punts seg\u00fcents:<\/p>\n toler\u00e0ncia a la frustraci\u00f3, acceptaci\u00f3 de l’error com a part de l’aprenentatge, possibilitat de fer valoracions perqu\u00e8 es tinguin en compte les seves opinions (el que pensa cada infant i les sensacions que t\u00e9 ens importen!) i altres mesures que comuniquem als infants i a la fam\u00edlia perqu\u00e8 aprenguin a ser bons entrenats i entrenadors respectivament.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed, els entrenats fan una primera avaluaci\u00f3 a l’escola (o a casa), que genera un informe autom\u00e0tic i que marca una pauta autom\u00e0tica que personalitza el cam\u00ed d’aprenentatge a cada un.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t S\u00ed, Glifing s’adapta a l’edat lectora de cada nena o nen, independentment del perfil cognitiu que tingui. Moltes escoles d’educaci\u00f3 especial fan servir Glifing a les aules.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t L’escola proporciona les dades del professorat i de l’alumnat a trav\u00e9s d’un formulari d’alta molt f\u00e0cil d’omplir, a partir del qual es generen els noms d’usuari i les contrasenyes per a cada persona en el sistema.<\/p> L’escola s’encarrega de comunicar les contrasenyes al professorat i a l’alumnat.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Cada docent rep una s\u00e8rie videotutorials que dura 3 hores aproximadament en total. A partir d’aleshores t\u00e9 sempre a disposici\u00f3 una assessora pedag\u00f2gica per quan sigui necessari.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Glifing \u00e9s per a tots els infants, des d’infantil de 4 anys fins a 3r de prim\u00e0ria. Les sessions individuals creen un itinerari personalitzat i revisable autom\u00e0ticament, de manera que cada entrenat t\u00e9 el seu propi cam\u00ed d’aprenentatge, que es modifica en funci\u00f3 de com evolucioni.<\/p> Per aquest motiu, Glifing \u00e9s recomanable tant per a l’alumnat amb dificultats d’aprenentatge com per a qui llegeixi molt b\u00e9.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Sempre que et calgui pots parlar amb l’assessora pedag\u00f2gica que Glifing assigna<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t Glifing disposa d’una sessi\u00f3 d’avaluaci\u00f3 adaptada a l’escola que s’aplica a cada alumne de manera individual. L’avaluaci\u00f3 es pot dur a terme a l’escola o a casa, i al cap de pocs minuts (entre 5 i 10 minuts per alumne) la mestra obt\u00e9 els resultats de cada alumne i el disseny de la pauta ja preparada.<\/p> Aquestes avaluacions generen informes individuals i globals, tant d’avaluaci\u00f3 com d’evoluci\u00f3.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\tQuin fonament te\u00f2ric sost\u00e9 el m\u00e8tode Glifing? <\/strong><\/span><\/h3>
Quin grau d’efic\u00e0cia t\u00e9 Glifing?<\/strong><\/span>\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/h3>
Com em puc donar d’alta?<\/strong><\/span>\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0\u00a0<\/strong><\/h3>
Preguntes freq\u00fcents escoles:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t