Bon dia, Glifing

DOT-lee-libro-2-1.gif

Bon dia, Glifing

Cada matí, milers d’infants van a l’escola a aprendre. Hi van a aprendre a llegir i a sumar, hi van a conèixer la geografia dels territoris, hi van a saber coses sobre el món. I llavors, més enllà, hi aprendran la composició de la nostra Galàxia, de l’Univers… Però aprendre a llegir serà un dels primers passos per accedir a la resta de coneixements, aprendre a llegir és la clau d’entrada als àtoms, a les cèl·lules, al càlcul, a la història, a altres idiomes, a paraules noves… Llegir ens dona vocabulari i ens proporciona un domini més gran de la llengua, cosa que a la vegada permet aprofundir en les idees, en els pensaments, permet reflexionar i presentar arguments, permet entendre més bé el món, fer-lo més ampli, més flexible, amb més possibilitats.

I tot això es comença a forjar des que naixem, amb el llenguatge oral. Des que comencem a sentir els nostres pares. Però, llavors, ens cal fer un gran salt qualitatiu per aprendre a dominar el llenguatge escrit. I això ha de passar a partir dels 4 anys.

Moltes aules d’educació infantil de 4 i 5 anys han convertit les sessions Glifing en un espai diari que obre el dia. L’han anomenat Bon dia, Glifing, en què es recorre a l’equilibri entre la rutina matutina i la varietat en les sessions. La rutina proporciona la seguretat de saber ja què ve ara, i les diferents sessions ens donen la flexibilitat que ens permet avançar en l’aprenentatge.

En aquest espai s’hi treballa:

Les 3 habilitats lingüístiques principals que hi ha al darrere de l’aprenentatge de la lectura

1. el vocabulari
2. la consciència fonològica
3. la comprensió

Les 3 funcions executives que reforcen el comportament autònom

1. l’atenció
2. la memòria de treball
3. la inhibició (principal mecanisme d’autocontrol)

Les 3 estratègies de pensament i comunicació

1. el raonament lògic
2. la capacitat de deducció
3. l’escolta activa i la participació

Amb tot això, els infants estaran preparats per afrontar la lectura, aquest codi secret que ens obre la porta del coneixement i que impactarà de ple en la seva vida a partir de primer de primària.

Montserrat Garcia
Psicòloga especialista en lectura
Creadora del Mètode Glifing

Share on facebook
Share on whatsapp
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on email
Entrades relacionades

Resum d'aquesta entrada

Sobre Glifing

A Glifing hem desenvolupat un mètode genial que ens permet entrenar les habilitats lectores a través del joc.
Glifing està indicat a qualsevol edat, des dels primers anys d’accés a la lectura fins l’edat adulta.
El nostre objectiu és que llegir sigui divertit i, així, apropar-te a l’èxit acadèmic i personal que tots mereixem.

Què diuen sobre Glifing
Vols viure l'experiència Glifing?
ReadUp o como convertir la lectura en un joc

¿Tens alguna pregunta? suggerència? proposta?

Ⓒ Copyright - Glifing 2020