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Neuroeduca 1 ¿Por qué y cómo usar Glifing en la práctica psicopedagógica?

Fecha: lunes, 29 de abril de 2024
Horario: 12 a 15 hs AR
Coste: 10 €
Idioma: castellano

Impartido por: Dra. Sílvia Figiacone y Lic. Camila Granara
Email de contacto: academia@avesedari.com

Objetivos

  • Entender la importancia de comprender las bases neuropsicológicas del desarrollo de la lectoescritura en el contexto de la práctica psicopedagógica.
  • Aprender a desarrollar objetivos de intervención psicopedagógica que integren estrategias a trabajar dentro del consultorio con el uso de la plataforma Glifing.
  • Aprender a pensar cómo planificar en Glifing tomando como punto de partida los objetivos del tratamiento psicopedagógico.
  • Aprender a pensar cómo nutrir los objetivos del tratamiento psicopedagógico con los resultados observados en Glifing.

Contenidos

  • ¿Qué sabemos hoy acerca de cómo se aprende a leer y escribir?
  • Cómo definir y explicitar los objetivos de la intervención psicopedagógica.
  • Cómo integrar Glifing a un tratamiento psicopedagógico.
  • Qué hacer y qué no hacer cuando usamos Glifing en el contexto de un tratamiento psicopedagógico.
  • Cómo sostener la dinámica de la planificación a partir de objetivos integrando el progreso en Glifing al encuadre del tratamiento.

 

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